Dinamika Tekanan Teman Sebaya dalam Konstruksi Perilaku Bermasalah pada Remaja
DOI:
https://doi.org/10.62383/risoma.v4i2.1580Keywords:
Bullying, Peer Pressure, Risky Behavior, Teen Delinquency, Group ConformityAbstract
This study aims to analyze the dynamics of peer pressure as a factor that forms problematic behavior in adolescents. This study uses a literature review method with more than 19 relevant journals. The selected journals followed inclusion criteria that focused on adolescents, peer pressure, and problematic behaviors within a specific time frame. The results of the study showed that peer pressure contributes to problematic behaviors such as aggressive behavior and social violence (bullying, cyberbullying, aggressiveness, disruptive behavior), addictive and health-risking behaviors (smoking, alcohol consumption/drinking behavior), violations of academic/school norms (truancy, juvenile delinquency), online/sexual risky behavior (cybersex), and internal psychological problems (decreased self-confidence). The psychosocial dynamics found included the need for acceptance, group conformity, low self-control, and weak family support. These influences can be direct or indirect through the internalization of group values. These findings confirm that problematic behaviors are not formed singularly, but from complex interactions between individual factors and the social environment. Therefore, prevention efforts require a collaborative approach between families, schools, and the community.
Downloads
References
Anggrainy, N. E., & Maddusa, S. S. (2021). Tekanan teman sebaya terhadap perilaku berisiko mahasiswa. JIVA: Journal of Behavior and Mental Health, 2(1), 91–98.
Ardi, M. R., & Nurmina. (2025). Pengaruh tekanan teman sebaya terhadap perilaku agresif pada siswa di SMP Negeri X Sijunjung. CAUSALITA: Journal of Psychology, 3(1), 63–68.
Ashifa, A., Fakhrunnisa, A., Indarto, A. R., Shabrina, S. N., & Akhsani, Y. (2025). Dinamika kenakalan remaja: Peran keharmonisan keluarga dan konformitas teman sebaya di MTs Sunan Pandanaran Yogyakarta. Sulawesi Tenggara Educational Journal, 5(3), 640–647.
Asrar, A. M., & Taufani, T. (2022). Pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap quarter-life crisis pada dewasa awal. JIVA: Journal of Behaviour and Mental Health, 3(1), 1–11. https://doi.org/10.30984/jiva.v3i1.2002
Dwita, S. M., Kamal, M., Afrinaldi, A., & Arif, M. (2023). Pengaruh konformitas teman sebaya terhadap perilaku membolos siswa di SMA Negeri 2 Kec. Bukik Barisan. INNOVATIVE: Journal of Social Science Research, 3(4), 8394–8408.
Fitria, Y. (2022). Kemampuan adaptasi psikososial dengan kemunculan perilaku bermasalah pada siswa sekolah dasar. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA), 2(2), 229–236. https://doi.org/10.32665/jurmia.v2i2.510
Fitria, Y., & Toga, E. (2023). Tekanan teman sebaya, kontrol diri, dan cyberbullying. Edusociata Jurnal Pendidikan Sosiologi, 6(1), 100–106.
Hansen, S. (2024). Metodologi penelitian kuantitatif, kualitatif & mix method. Literasi Bangsa.
Hasanah, N., Simarmata, S. W., Magfiroh, S. H., & Juliantina. (2022). Pengaruh hubungan teman sebaya terhadap perilaku asertif siswa di SMK Putra Jaya Stabat. Jurnal Serunai Bimbingan dan Konseling, 11(2), 53–57.
Hendi, H., Ikhram, D., Suryana, E., & Abdurrahmansyah, A. (2023). Menavigasi perkembangan masa remaja awal: Perkembangan, tantangan, dan kesempatan. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(10), 7629–7639. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i10.2991
Hulma, R., & Yasmin, M. (2024). Hubungan tekanan teman sebaya dengan perilaku cybersex pada remaja. Jurnal Ventilator: Jurnal Riset Ilmu Kesehatan dan Keperawatan, 2(1).
Intannia, R., Dahlan, T. H., & Damaianti, L. F. (2020). Family environment, peer pressure, and adolescent risk behaviour in Bandung. Jurnal Psikologi Sains dan Profesi, 4(2), 97–105.
Meilani, N. P. K., & Tobing, D. H. (2023). Dampak konformitas teman sebaya pada remaja: Systematic review. INNOVATIVE: Journal of Social Science Research, 3(5), 2544–2559.
Muhirshani, N. B., & Muryono, S. (2024). Hubungan tekanan teman sebaya (peer pressure) dengan kepercayaan diri (self-confidence) remaja. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(7), 6934–6938.
Nasywa, E., Sya’bani, K. R., Tunu, R. P., & Septian, M. R. (2025). Strategi layanan bimbingan dan konseling dalam menangani krisis identitas pada remaja. Advice: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 7(1), 1–9.
Nathaline, G., & Silaen, S. M. J. (2020). Kontrol diri dan tekanan teman sebaya (peer pressure) dengan kenakalan remaja pada kalangan remaja Kelurahan Klender. Jurnal IKRA-ITH Humaniora, 4(3), 204–210.
Nurhidayah, I., Aryanti, K. N., Suhendar, I., & Lukman, M. (2021). The relationship between peer pressure and bullying behavior in early adolescents. JNC, 4(3), 175–183.
Ostarini, S., & Mardianto. (2025). Pengaruh peer pressure terhadap perilaku drinking behavior pada remaja Kota Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 21403–21413.
Pusat Informasi Kriminal Nasional. (2025). Ratusan anak terlibat tindak kriminal sejak awal tahun 2025. https://pusiknas.polri.go.id/detail_artikel/ratusan_anak_terlibat_tindak_kriminal_sejak_awal_tahun_2025
Putri, J. F. F., Afrilya, A., Ramba, H. M., Dari, F. T. W., & Suharyo, D. K. Z. (2025). Pengaruh konformitas teman sebaya terhadap gaya hidup mahasiswa BPI. Jurnal Psikologi, 2(4), 1–10.
Rahmasari, T. L., Setiyawan, A. E., Miftah, D., & Nur, M. (2024). Peer group dynamics and juvenile delinquency: Building positive habits through peer influence. Jurnal Pendidikan IPS, 14(1), 87–92.
Ramadhan, G., Nurjanna, U., Rahayu, N. A., Natasya, N., Marshela, M., & Amril, A. (2025). Dinamika psikososial dalam perkembangan remaja: Studi kasus pada pengaruh teman sebaya. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), 1–8.
Rizkiyah, A. F., & Rosidah, N. S. (2024). Dampak teman sebaya terhadap kenakalan remaja. Jurnal Pengabdian Melek Literasi, 2(2), 62–67.
Sa’adah, D. Z., Wulandari, T., & Margareta, S. (2025). The role of peer environment in juvenile delinquency in class IX of SMPN 06 Kota Bengkulu. JKIP: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, 6(1), 188–194.
Salawali, S. H., Irfah, A., & Lambana, F. M. (2025). The relationship between family support and peer role in bullying behavior among junior high school adolescents. Jurnal Kolaboratif Sains, 8(1), 937–948.
Saputra, A., Ibrahim, D. A. F., & Araya, W. (2025). Hubungan self-efficacy dengan interaksi sosial teman sebaya pada perilaku merokok remaja di SMAS Nusantara Palangka Raya. Borneo Nursing Journal, 8(1), 419–428.
Sari, D. P., Kasnawi, M. T., Latief, M. I., Kahfi, M. A., & Rahman, S. (2024). Menyusuri jalan menyimpang remaja di desa: Analisis sosiologis atas patologi sosial remaja di Desa Malangke. Journal of Humanity and Social Justice, 6(1), 1–17.
Syahputra, R. H., Batubara, A., & Wibawa, S. (2021). Dampak teman sebaya terhadap perilaku merokok pada remaja di lingkungan III Kelurahan Damai. Jurnal Serunai Bimbingan dan Konseling, 10(2), 64–75.
Ulum, M., Latipun, L., Syakarofath, N. A., & Widyasari, D. C. (2024). Peran tekanan teman sebaya terhadap perilaku disruptif remaja. Jurnal Psikologi, 20(2), 146–156.
Widodo, R. A., & Warsono. (2026). Motif pelaku bullying: Studi fenomenologi di Sekolah Menengah Pertama Negeri 25 Surabaya. Triwikrama: Jurnal Multidisiplin Ilmu Sosial, 9(1), 1–9.
Yohana, H. R., & Yasmin, M. (2024). Studi deskriptif perilaku cybersex pada remaja. Jurnal Manajemen dan Bisnis Ekonomi, 2(2), 119–126.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
