| E-ISSN .: 3032-5218 :. |
 |
| P-ISSN .: 3032-2960 :. |
 |
| Submissions |
| Pernyataan Hak Cipta |
| Pernyataan Privasi |
| Tentang Jurnal |
| Sejarah |
| Fokus dan Ruang Lingkup |
| Proses Peer Review |
| Etika Publikasi |
| Kebijakan Akses Terbuka |
| Indeksasi |
| Kebijakan Arsip |
| Pernyataan Akses Terbuka |
| Kebijakan Repositori |
| Lisensi Jurnal |
| Kebijakan Plagiarisme |
| Biaya Pemrosesan Artikel |
| Orang |
| Tim Editorial |
| Tim Reviewer |
| Penerbit |
| Kontak |
| Untuk Penulis |
| Pedoman Penulis |
| Frekuensi Publikasi |
| Templat Naskah (DOC) |
| Kontak |
 |
| Pengunjung |
Pernyataan Akses Terbuka
Jurnal ini menyediakan akses terbuka segera terhadap seluruh artikel berdasarkan prinsip bahwa membuat penelitian tersedia secara bebas bagi publik; mendukung pertukaran pengetahuan global yang lebih besar; dan merupakan cara yang sangat berharga untuk memaksimalkan visibilitas serta dampak penelitian, khususnya di bidang Pendidikan.
Ini berarti:
- Setiap orang memiliki akses bebas dan tidak terbatas ke teks lengkap dari semua artikel yang diterbitkan.
- Setiap orang bebas untuk menggunakan kembali materi yang diterbitkan jika akreditasi/kutipan yang tepat dari publikasi asli diberikan.
- Membuka peluang manfaat potensial bagi masyarakat yang dapat meningkatkan profil penelitian penulis.
- Publikasi akses terbuka didukung oleh institusi penulis atau lembaga pendanaan penelitian melalui pembayaran Biaya Pemrosesan Artikel (APC) yang relatif gratis untuk artikel yang diterima.
Catatan Penting: beberapa artikel mungkin berisi gambar, tabel, atau teks yang diambil dari publikasi lain. Harap dicatat bahwa Anda harus menanyakan kepada pemegang hak cipta asli (biasanya penerbit atau penulis asli), apakah materi tersebut dapat digunakan kembali atau tidak. Jurnal ini mungkin tidak memegang hak cipta atau hak untuk melisensikan kembali materi yang dipublikasikan tersebut.
