Fokus dan Ruang Lingkup

Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS merupakan media publikasi ilmiah yang berfokus pada hasil penelitian, kajian teoritis, dan gagasan konseptual dalam bidang Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
Jurnal ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan, metode pembelajaran, serta inovasi pendidikan IPS yang berorientasi pada pembentukan karakter, literasi sosial, dan kesadaran kewarganegaraan di berbagai jenjang pendidikan.

1. Bidang Pendidikan IPS

Fokus kajian dalam bidang Pendidikan IPS meliputi:

• Kurikulum, strategi, dan model pembelajaran IPS

• Inovasi media dan teknologi pembelajaran IPS

• Evaluasi dan asesmen hasil belajar IPS

• Pengembangan kompetensi sosial dan nilai-nilai kewarganegaraan

• Pembelajaran kontekstual berbasis lingkungan dan masyarakat

• Integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran IPS

• Profesionalisme guru dan pengembangan sumber daya pendidik IPS

2. Bidang Ilmu Sosial dalam Pendidikan

Fokus kajian dalam bidang Ilmu Sosial yang berkaitan dengan pendidikan mencakup:

• Kajian sosial, budaya, ekonomi, dan politik dalam konteks pendidikan

• Dinamika sosial dan pembangunan masyarakat

• Pendidikan multikultural, toleransi, dan kesadaran global

• Isu-isu sosial kontemporer yang relevan dengan pembelajaran IPS

• Kajian interdisipliner antara pendidikan, masyarakat, dan kebijakan publik