Hak dan Kewajiban Warga Negara di Era Globalisasi Mahasiswa PGSD UNIPA Surabaya
DOI:
https://doi.org/10.62383/wissen.v2i3.303Keywords:
Citizen's Rights, Citizen's Abligations, GlobalizationAbstract
This research aims to analyze the rights and obligations of citizens in the era of globalization with a focus on PGSD students at PGRI Adi Buana University (UNIPA) Surabaya. The era of globalization has brought significant changes in various aspects of life, including citizenship. Students as prospective educators have an important role in understanding and implementing their rights and obligations as good citizens. This research uses a qualitative descriptive method with data collection techniques through interviews, dokumentasi and literature study. The research results show that PGSD UNIPA Surabaya students have a good understanding of their rights and obligations, such as the right to education, freedom of opinion, and the obligation to pay taxes and respect the law. However, challenges in facing the era of globalization, such as the influence of foreign culture and technological advances, require adjustments and strengthening of citizenship education. This research concludes that increasing students' awareness and knowledge about the rights and obligations of citizens is very necessary to face the dynamics of globalization wisely.
Downloads
References
Alya, A., Handayani, D., Harefa, D. L., Salwa, H. A., Putri, M., Arifah, M., Damai Putri, N., & Rachman, F. (2024). Peran Pendidikan Pancasila Dalam Membangun Karakter Mahasiswa di Era Globalisasi Saat Ini. 2(3), 62–71. https://doi.org/10.62383/risoma.v2i3.86
Amaliah Program Studi DIII Keperawatan, L., & Kedokteran, F. (n.d.). RENDAHNYA AKTUALISASI KESADARAN MAHASISWA TERHADAP BELA NEGARA DI ERA
Galuh, A. D., & Dewi, D. A. (2022). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Melalui Pendidikan Pancasila (Studi Kasus Mahasiswa PGSD UPI Kampus Cibiru). Rhizome : Jurnal Kajian Ilmu Humaniora, 2(2), 43–47. https://doi.org/10.56393/rhizome.v1i5.233
GLOBALISASI (The low actualization of student awareness of defending the country in the era of globalization).
KEWARGANEGARAAN. In IJOIS: Indonesian Journal of Islamic Studies (Vol. 2, Issue 02).
Machdi, I. F. (2023). Penerapan Metode Mind Mapping Materi Pentingnya Nilai-Nilai Pancasila Pada Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 21 Surabaya. PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 3(2), 113-122. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/pacivic/article/view/8047
Malau, I. Y., Puspa, M., Ambarita, R., Girsang, M., Nainggolan, R. S., Tambunt, D. P., Depariy, T. P., Rachman, F., Pancasila, P., & Kewarganegaraan, D. (2024). Analisis Peran Persepsi Mahasiswa Mengenai Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Memajukan Ekonomi (Studi Kasus Mahasiswa Unimed). In Public Service And Governance Journal (Vol. 5, Issue 1).
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 5(2). www.wartakota.co.id
Nadifah Nur Fauziah, I., & Anggraeni Dewi, D. (2021). MEMBANGUN SEMANGAT NASIONALISME MAHASISWA MELALUI PENDIDIKAN
Normadhani, F. L., Safitri, F. N., Alifia, N., Putri, R. M., Abiyyu, W. M., Kunci, K., Etika, :, & Pancasila, M. (n.d.). MENGULIK ETIKA MAHASISWA KOMUNIKASI DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN NILAI PANCASILA DI ERA GLOBALISASI.
Pandu Rudy Widyatama, Aldila Novitasari, Agnes Sandri Diana Selek, Abil Wafa Almaulana, Reza Nur Alfiani Agustin, Siti Mahluk Attus Sholihak, Mia Fitria Nisa’Q, Natasha Bilqies Andriyani, Patrisia Karmenita Ngene, & Suyono. (2022). Pengembangan Aplikasi Teka-Teki Silang (TTS) Sebagai Alternatif Pembelajaran PPKn Kelas IX Pada Materi Lembaga-Lembaga Negara. PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 2(1), 1–9. https://doi.org/10.36456/p.v2i1.5457
Pendidikan Transformatif, J., Santoso, G., Abdul Karim, A., Maftuh, B., & Murod, mun. (n.d.). Kajian Kewajiban dan Hak Negara dan Warga Negara sebagai Strategi WNI dan WNA di Dalam dan di Luar Negeri Indonesia Abad 21.
Putra, V. W. A., Porbowati, A., Ananda, C. A., Hudi, I., & Habincaran, T. (2024). Optimalisasi Karakter Mahasiswa Melalui Pendekatan Terintegrasi Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan. PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 4(1), 1-9. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/pacivic/article/view/8946
Retnasari, L., Hidayah, Y., Kunci, K., Kewarganegaraan, P., & negara muda, W. (2020). MENUMBUHKAN SIKAP NASIONALISME WARGA NEGARA MUDA DI ERA GLOBALISASI MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN
Suryadi, K. (2018). RANCANG BANGUN PENDIDIKAN BELA NEGARA SEBAGAI WAHANA PENGEMBANGAN SIKAP NASIONALISME BAGI MAHASISWA.
Suyono. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Sosiologi Mahasiswa PPKn FKIP UNIPA Surabaya. PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 1(2), 115–135. https://doi.org/10.36456/p.v1i2.4481
Tambusai, J. P., Insani, N., Furnamasari, Y. F., & Dewi, D. A. (n.d.). Penerapan Pendidikan Karakter pada Siswa Sekolah Dasar dalam Upaya Menghadapi Era Globalisasi.
TINGGI (Studi pada Mahasiswa PGSD UAD) (Vol. 4, Issue 1). https://jbasic.org/index.php/basicedu
Widyatama, P. R. (2023). Penanaman nilai karakter cinta tanah air pada siswa di SMP PGRI 1 Buduran. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Dan Sosial (EMBISS), 3(2), 174-187. https://embiss.com/index.php/embiss/article/view/213
Zaman, A. Q., Irnawati, I., Arsana, I. W., Widyatama, P. R., & Irmandini, P. E. (2023). Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Ppkn Guna Meningkatkan Pemahaman Menulis Guru MGMP PPKN SMA Kota Surabaya. Abdimas Unwahas, 8(2). https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/ABD/article/view/10016
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
