Peran Sio (Perantara) dalam Arena Pernikahan Adat di Desa Ononazara Kecamatan Tugala Oyo Kabupaten Nias Utara

Authors

  • Agusman Zebua Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Masniar Sitorus Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Roida Lumbantobing Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Martua Sihloho Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Wensdy Sitindaon Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

DOI:

https://doi.org/10.62383/wissen.v3i4.1222

Keywords:

Nias traditional wedding, Pierre Bourdieu, Sio, Social Arena, Social Capital

Abstract

This study aims to analyze the role of Sio as an intermediary in traditional Nias marriage ceremonies in Ononazara Village, Tugala Oyo District, North Nias Regency. The focus is directed toward how the Sio positions himself within the customary social arena and how social, cultural, and symbolic capital serve as the foundation of his legitimacy and authority. The research problem arises from the phenomenon of social change, where the authority of parents and traditional leaders, once dominant, is now shared with the presence of the Sio as a central mediator. The study employs a qualitative method with a descriptive approach. Data were collected through observation, in-depth interviews, and documentation, validated by triangulation of sources, methods, and theories. Data analysis uses Pierre Bourdieu’s concepts of social capital and social arena to reveal the dynamics of power relations in customary practices. The findings indicate that the Sio is not merely a spokesperson but a key actor who maintains harmony, mediates Böwö (bridewealth) negotiations, and ensures effective communication between families. His position is shaped by kinship networks, deep knowledge of customs and ritual language, and social reputation. In the context of modernization, the Sio functions as both a cultural conservator and adaptive mediator who balances economic and symbolic dimensions in traditional Nias marriages.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afidah, S. N., Q., Y. N., S., A. T., & K., N. W. (2023). Sosialisasi penggunaan media sosial bagi remaja sebagai upaya preventif pencegahan kejahatan siber. Jurnal Puruhita, 5(1), 29–34. https://doi.org/10.15294/puruhita.v5i2.50869

Agustanti, R. D., Wahyudi, S. T., & ... (2023). Edukasi sadar hukum penggunaan media sosial di kalangan pelajar kepada siswa SMA Negeri 66 Jakarta. PKM Masyarakat, 29–39. http://journal.mandiracendikia.com/index.php/pkm/article/view/581

Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metodologi penelitian kualitatif. CV Jejak (Jejak Publisher).

Balaka, M. Y. (2022). Metodologi penelitian kuantitatif.

Bawamenewi, D., Sitorus, M. H., Sitindaon, W., Panjaitan, A. P. A., & Firmando, H. B. (2025). Eksistensi pedagang pasar tradisional dalam meningkatkan perekonomian pedagang Pasar Tarutung 2024. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM), 6(1), 51–63. https://doi.org/10.29103/jspm.v6i1.18933

Bourdieu, P. (1986). The forms of capital. In J. Richardson (Ed.), Handbook of theory and research for the sociology of education (pp. 241–258). Greenwood.

Bourdieu, P. (1990). The logic of practice. Stanford University Press. https://doi.org/10.1515/9781503621749

Bourdieu, P. (2010). Arena produksi kultural: Sebuah kajian sosiologi budaya (Y. Santosa, Trans.). Kreasi Wacana.

Bourdieu, P. (2018a). The forms of capital. In The sociology of economic life (3rd ed.). https://doi.org/10.4324/9780429494338

Bourdieu, P. (2018b). The forms of capital. In The sociology of economic life. https://doi.org/10.4324/9780429494338-6

Data, C. M. P., & Data, A. (2017). Rancangan penelitian.

Data, T. P. (2019). Observasi, wawancara, angket dan tes. Harper & Baris.

Duvall, E. M., & Miller, B. C. (1985). Pernikahan dan perkembangan keluarga (6th ed.).

Dyani, V. A. (2017). Pertanggungjawaban hukum dan perlindungan hukum bagi notaris dalam membuat Party Acte. Jurnal Lex Renaissance, 2(1), 162–176. https://doi.org/10.20885/jlr.vol2.iss1.art11

Eka Susanti, A., Hafizha, A., Amanda, A., & Lubis, N. (2024). Dampak media sosial bagi mahasiswa TBI. RISOMA: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, 2(3), 48–61. https://doi.org/10.62383/risoma.v2i3.81

Fahri, L. M. (2021). Mediator dan peranannya dalam resolusi konflik. PENSA, 3(1), 114–125. https://doi.org/10.24843/JIWSP.2021.v03.i02.p04

Firman, F. (2018). Penelitian kualitatif dan kuantitatif. https://doi.org/10.31227/osf.io/4nq5e

Gea, S., Siregar, Y., & Robiyanti, D. (2025). Pemahaman masyarakat terhadap tantangan hukum di era media sosial tentang hak digital dan kontroversi privasi. Jurnal Dunia Pendidikan, 5(6), 2507–2524. https://doi.org/10.55081/jurdip.v5i6.4157

Gulo, A. (2020). Böwö dalam adat pernikahan suku Nias. Jurnal Kebudayaan Nusantara, 8(2), 55–70.

Gulo, A. (2021). Adat perkawinan di Nias: Tradisi dan makna filosofisnya. Pustaka Nusantara.

Gulo, I. T. K., & Telaumbanua, T. (2021). Böwö Wangowalu: Perlukah ditransformasi? Sundermann, 14(2), 78–86. https://doi.org/10.36588/sundermann.v14i2.64

Haridison, A. (2013). Modal sosial dalam pembangunan. JISPAR: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Pemerintahan, 4, 31–40.

Hidayati, P. I., Qomariyah, I. N., & Kartikasari, N. (2023). Edukasi hukum dan etika dalam penggunaan sosial media dan jejak digital bagi masyarakat. Anfatama Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 11–23.

Izziyana, W. V., Riana, R., & Dewi, S. (2023). Penyuluhan hukum tentang penggunaan media sosial yang bijak berdasarkan UU ITE di Madrasah Aliyah Nurul Firdaus, Kecamatan Godong Kabupaten Grobogan. Borobudur Journal on Legal Services, 4(2), 79–84. https://doi.org/10.31603/bjls.v4i1.8560

Jatmiko, R., & Abdullah, M. (2021). Habitus, modal, dan arena dalam cerbung Salindri Kenya Kebak Wewadi karya Pakne Puri: Tinjauan Bourdieu. Sutasoma: Jurnal Sastra Jawa, 9(1), 100–115. https://doi.org/10.15294/sutasoma.v9i1.47060

Lafau, N. (2018). Böwö dalam upacara pernikahan di Desa Dahana Kecamatan Gunung Sitoli Idanoi Kota Gunungsitoli. Photosynthetica, 2(1), 1–13.

Laoli, R. (2018). Peran perantara (Sio) dalam perkawinan adat Nias. Jurnal Budaya dan Tradisi Nusantara.

Mappasere, S. A., & Suyuti, N. (2019). Pengertian penelitian pendekatan kualitatif. Metode Penelitian Sosial, 33.

Nabila, D. A., Masitoh, U., & Aprillianti, V. (2023). Dampak media sosial akan gaya hidup mahasiswa Universitas Tulungagung. Governance: Jurnal Kebijakan & Manajemen Publik, 13(1), 8–16. https://doi.org/10.38156/gjkmp.v13i1.137

Ningtyas, E. (2015). Pierre Bourdieu, language and symbolic power. Poetika: Jurnal Ilmu Sastra, 3(2). https://doi.org/10.22146/poetika.10437

Parwitasari, T. A., Supanto, S., Ismunarno, I., Budyatmojo, W., & Sulistyanta, S. (2022). Kesadaran hukum dan etika dalam menggunakan media sosial. Gema Keadilan, 9(1). https://doi.org/10.14710/gk.2022.16032

Prakoso, G. B., Tiara, C., Maharani, S., Dewi, K. M., Putra, S., Tri, N., ... Wahyuningtyas, A. E. (2024). Edukasi kebijakan penggunaan sosial media berdasarkan UU ITE: Upaya anti hoaks dan pencegahan penipuan pada siswa SMP N 1 Bulu. JICN: Jurnal Inetelek dan Cendikiawan Nusantara, 5600–5605.

Rahardjo, M. (2011). Metode pengumpulan data penelitian kualitatif.

Ramadhan, M., Ariyanti, D. O., Ariyani, N., & Arianto, H. (2023). Edukasi hukum implikasi Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik di Kelurahan Bener, Yogyakarta. DAS SEIN: Jurnal Pengabdian Hukum dan Humaniora, 1(1), 119–130. https://doi.org/10.33756/jds.v1i1.19442

Rindayati, E., Putri, C. A. D., & Damariswara, R. (2022). Kesulitan calon pendidik dalam mengembangkan perangkat pembelajaran pada kurikulum merdeka. PTK: Jurnal Tindakan Kelas, 3(1), 18–27. https://doi.org/10.53624/ptk.v3i1.104

Rokilah, R. (2020). The role of the regulations in Indonesia state system. Ajudikasi: Jurnal Ilmu Hukum, 4(1), 29–38. https://doi.org/10.30656/ajudikasi.v4i1.2216

Rozalinda, K., & Adinda, F. M. (2025). Optimalisasi media leaflet dan booklet dalam strategi manajemen pendidikan. Jurnal Administrasi Pendidikan, 1(1), 15–21.

Sariyati, I. (2013). Kebaya dalam arena kultural. Corak, 2(2). https://doi.org/10.24821/corak.v2i2.2339

Sektiyanto, A. (n.d.). Filsafat habitus Pierre Bourdieu dan teori aplikasinya dalam kajian sosiologi pendidikan di Indonesia.

Soekanto, S. (2003). Sosiologi: Suatu pengantar. PT Raja Grafindo Persada.

Sujarweni, V. W. (2014). Metodologi penelitian. Pustaka Baru Perss.

Syakhrani, A. W., & Kamil, M. L. (2022). Budaya dan kebudayaan: Tinjauan dari berbagai pakar, wujud kebudayaan, tujuh unsur kebudayaan yang bersifat universal. Cross-Border, 5(1), 782–791.

Tedjasendjaja, G. A., & Lukman, F. (2017). Pulau Nias dalam visualisasi fotografi. Jurnal Ruparupa, 3, 160–180.

Telaumbanua, A. A. (2020). Komunikasi budaya pernikahan adat Nias (Studi etnografi pernikahan adat Nias di Pekanbaru) (Doctoral dissertation, Universitas Islam Riau).

Wahidmurni, W. (2017). Pemaparan metode penelitian kualitatif. FISHK-IAKN Tarutung, 39.

Widijayanti, L., & Danial, D. (2021). Ammatoa. Kabanti: Jurnal Kerabat Antropologi, 5(2), 56–68. https://doi.org/10.33772/kabanti.v5i2.1281

Yunita, F. (2023). Aspek hukum penggunaan media sosial berbasis internet. Jurnal Notarius, 2(1). https://jurnal.umsu.ac.id/index.php/notarius/article/view/15899

Zaluchu, S. E. (2020). Perspektif antropologi dan religi perkawinan suku Nias. Sejarah dan Budaya: Jurnal Sejarah, Budaya, dan Pengajarannya, 14(2), 108. https://doi.org/10.17977/um020v14i22020p108-119

Zhafira, L. B., Ananda, S. Z., Desmarani, R., Aprillia, I., Iryani, E., Arab, P. B., & Jambi, U. (2025). Urgensi literasi UU ITE bagi mahasiswa. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri, 11.

Downloads

Published

2025-09-30

How to Cite

Agusman Zebua, Masniar Sitorus, Roida Lumbantobing, Martua Sihloho, & Wensdy Sitindaon. (2025). Peran Sio (Perantara) dalam Arena Pernikahan Adat di Desa Ononazara Kecamatan Tugala Oyo Kabupaten Nias Utara. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 3(4), 48–60. https://doi.org/10.62383/wissen.v3i4.1222

Similar Articles

<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.