Pengaruh Bullying terhadap Kesehatan Mental Remaja: Studi Literatur

Authors

  • Avrila Aura Sayyidhina Universitas Sriwijaya
  • Nayma Alia Putri Universitas Sriwijaya
  • Risma Anita Puriani Universitas Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.62383/wissen.v4i2.1657

Keywords:

Adolescents, Bullying, Mental Health

Abstract

This study aims to analyze the impact of bullying on adolescents’ mental health through a literature review. The method used is a literature review, which involves the collection and analysis of various relevant scientific articles published in the last five years.  Data were obtained from journals and related scientific works, then systematically analyzed to identify patterns of association between bullying and adolescents’ mental health. The results of the review indicate that the majority of studies reveal a negative impact of bullying on mental health, such as the emergence of anxiety, depression, stress, low self-esteem, and difficulties in social interaction. However, some studies found that this relationship was not statistically significant, suggesting the role of other factors, such as social support, family circumstances, and an individual’s ability to cope with stress. In addition to affecting victims, bullying also impacts perpetrators and bystanders, making it a complex phenomenon. Therefore, comprehensive prevention and intervention efforts are needed through collaboration between schools, families, and the community.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adela, N., Firman, & Netrawati. (2025). Pengaruh Bullying Siswa Sekolah Menengah Pertama Terhadap Kesehatan Mental di Smp Muhammadiyah 07 Medan.

Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka. Jurnal Edumaspul, 5(1), 974–980.

Amalia, N. P. A., & Haryati, T. (2023). Pengaruh Bullying Terhadap Kesehatan Mental Siswa. JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION, 4(3), 1819–1824. https://doi.org/10.55681/jige.v4i3.1250

Anggraini, R. F., Ardinata, Agustriyani, F., & Palupi, R. (2025). Hubungan Perilaku Bullying Terhadap Kesehatan Mental di SMP 4 Gading Rejo. Health Research Journal of Indonesia (HRJI), 3(4), 197–203.

Bachri, Y., Putri, M., Sari, Y. P., & Ningsih, R. (2021). Pencegahan Perilaku Bullying pada Remaja. Jurnal Salingka Abdimas, 1(1), 30–36. https://doi.org/10.31869/jsam.v1i1.2823

Cahya, N. (2024). Dampak Perilaku Bullying di Sekolah Terhadap Kesehatan Mental Anak. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Kesehatan, 7(2).

Dahlia, B., Azzahra, D. S., Azzahra, A. R., Dewi, S. P., Gunawan, F. A., & Abdillah, R. (2025). Luka Batin Tak Terlihat: Dampak Bullying pada Kesehatan Psikologis Siswa. Vitalitas Medis : Jurnal Kesehatan dan Kedokteran, 2(1), 185–198. https://doi.org/10.62383/vimed.v2i1.1182

Fiana, M., Muhka, R., & Asih, S. W. (2026). Dampak Bullying Terhadap Kesehatan Mental pada Siswa Sekolah Menengah Atas. LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 120–129.

Fitria, S., & Lestari, T. D. (2023). Bullying dan Pengaruhnya Terhadap Kecemasan Sosial pada Remaja di Aceh. Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 4(1). http://dx.doi.org/10.32505/syifaulqulub.v4i1.5934

Hanis, N., Marthoenis, Maidar, Abdullah, A., & Saputra, I. (2021). Hubungan Bullying dan Literasi Kesehatan Mental dengan Status Kesehatan Mental Remaja pada Sekolah Boarding di Banda Aceh. Nasuwakes: Jurnal Kesehatan Ilmiah, 14(2).

Hardianti, S., Sulistyowati, M., Firmansyah, M. W., & Min, Y. P. (2025). Dampak Bullyingpada Kesehatan Mental Remaja: LiteratureReview. Jurnal Ilmu Kesehatan, 14(2), 75–82.

Kamilla, R. S. (2025). Dampak Bullying Terhadap Gangguan Kesehatan Mental Siswa. Jurnal Pengabdian Masy arakat dan Riset Pendidikan, 3(4). https://doi.org/10.3100/jerkin.v3i4.662

Kanda, A. S., & Rosulliya, S. (2024). Dampak Bullying Terhadap Perubahan Perilaku Pada Korban Bullying di SMK PGRI 2 Kota Cimahi. Jurnal Ilmiah Research Student, 1(3), 507–512. https://doi.org/10.61722/jirs.v1i3.628

Pramudita, T., Kholifah, R., & Sancaya, S. A. (2024). Dampak Bullying Terhadap Kesehatan Mental Siswa. Prosiding Konseling Kearifan Nusantara (KKN), 3, 349–355.

Pusiknas Bareskrim Polri. (2025, December 5). Data gabungan: Jumlah kasus perundungan naik dua kali lipat. Pusiknas Polri. https://pusiknas.polri.go.id/detail_artikel/data_gabungan:_jumlah_kasus_perundungan_naik_dua_kali_lipat

Rahmi, H. (2025). Pengaruh Bullying Terhadap Kesehatan Mental Siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Padang Semester Genap Tahun Ajaran 2025/2026. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(3), 257–266.

Rotinsulu, R. A. J., & Atikah, S. (2024). Pengaruh Tindakan Bullying terhadap Kesehatann Mental pada Siswa SMP Katolik Pineleng, Kabupaten Minahasa. Jurnal Medika Nusantara, 2(3), 316–324. https://doi.org/10.59680/medika.v2i3.1346

Setiawan, A. I. B. (2024). Edukasi Pencehagan Perilaku Bullying Sebagai Upaya Menjaga Kesehatan Mental Remaja. Bida: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(2).

Sihotang, S. Y., Manik, W., Lingga, Y. G., & Turnip, H. (2024). Dampak Bullying Terhadap Kesehatan Mental Siswa. Pediaqu : Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Sudirlan, I. F., Lena, L., Hidayat, T. R. C., & Muhopilah, P. (2024). Psikoedukasi Literasi Kesehatan Mental, Bullying, Advokasi Upaya Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Mental Remaja Kelas X SMKN Panyingkiran Kabupaten Majalengka. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(7), 2788–2792. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i7.1335

Wahyuni, P., Putra, E., Saputra, M., & Maulida. (2024). Pengaruh Bullying terhadap Kesehatan mental remaja di SMA Negeri 16 Kota Banda Aceh. TeJoS: Teewan Journal Solutions, 2(1), 53–58.

Yulianti, Y., Pakpahan, I., Angraini, D., Ayunabilla, R., Febia, A. A., & Habibi, M. I. (2024). Dampak Bullying Terhadap Kesehatn Mental. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia, 10(1). https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/AN-NUR

Downloads

Published

2026-05-13

How to Cite

Avrila Aura Sayyidhina, Nayma Alia Putri, & Risma Anita Puriani. (2026). Pengaruh Bullying terhadap Kesehatan Mental Remaja: Studi Literatur. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 4(2), 104–114. https://doi.org/10.62383/wissen.v4i2.1657

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.