ANNUR ROSIDA SIREGAR; KUSNADI KUSNADI; SAKILAH SAKILAH; INDAH WATI; ALIMUDDIN ALIMUDDIN; WARDANI PURNAMA SARI. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 32 Pekanbaru. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 31–43, 2025. DOI: 10.62383/wissen.v3i3.944. Disponível em: https://journal.appisi.or.id/index.php/wissen/article/view/944. Acesso em: 2 mar. 2026.