IRMA JULITA; NURFARHANAH; ZADRIAN ARDI. Penggunaan Instrumen Non-Tes dalam Menilai Permasalahan Sosial dan Emosional Siswa : Tinjauan Literatur. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 294–305, 2025. DOI: 10.62383/wissen.v3i2.805. Disponível em: https://journal.appisi.or.id/index.php/wissen/article/view/805. Acesso em: 2 mar. 2026.