FARIDATUL AZIZAH; BAGUS SETIAWAN. Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Examples Terhadap Peningkatan Keterampilan Berargumentasi Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Srengat Blitar. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 215–228, 2025. DOI: 10.62383/wissen.v3i3.1054. Disponível em: https://journal.appisi.or.id/index.php/wissen/article/view/1054. Acesso em: 1 mar. 2026.