[1]
Annur Rosida Siregar et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 32 Pekanbaru. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora. 3, 3 (Jun. 2025), 31–43. DOI:https://doi.org/10.62383/wissen.v3i3.944.