[1]
Faridatul Azizah and Bagus Setiawan 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Examples Terhadap Peningkatan Keterampilan Berargumentasi Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Srengat Blitar. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora. 3, 3 (Jun. 2025), 215–228. DOI:https://doi.org/10.62383/wissen.v3i3.1054.