Mahlaini, et al. “Pembelajaran Sejarah Di Era Digital: Strategi Pengembangan Bahan Ajar Efektif Bagi Generasi Z”. SOSIAL: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS, vol. 3, no. 4, Dec. 2025, pp. 64-78, doi:10.62383/sosial.v3i4.1343.