AL HAFIZ RASYA RAMADHAN; M JUNIYANSAH; SAFINA DESFIANTI; SANI SAFITRI; SYARIFUDDIN SYARIFUDDIN. Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Upaya Memaksimalkan Potensi Peserta Didik. SOSIAL: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 126–139, 2025. DOI: 10.62383/sosial.v3i2.788. Disponível em: https://journal.appisi.or.id/index.php/sosial/article/view/788. Acesso em: 1 mar. 2026.