ELLENA EVELYN; DESY SAFITRI; SAIPIATUDIN SAIPIATUDIN. Implementasi Model Pembelajaran Sains, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) pada Mata Pelajaran IPS dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SMP Negeri 3 Jakarta. SOSIAL: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 194–201, 2025. DOI: 10.62383/sosial.v3i3.1048. Disponível em: https://journal.appisi.or.id/index.php/sosial/article/view/1048. Acesso em: 13 mar. 2026.