[1]
Chairunnisa Mardiah Ramadhani et al. 2026. Pembelajaran Sejarah Berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) sebagai Implementasi SDG 4 (Quality Education). SOSIAL: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS. 4, 1 (Mar. 2026), 229–239. DOI:https://doi.org/10.62383/sosial.v4i1.1605.