Mahlaini et al. 2025. Pembelajaran Sejarah di Era Digital: Strategi Pengembangan Bahan Ajar Efektif Bagi Generasi Z. SOSIAL: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPS. 3, 4 (Dec. 2025), 64–78. DOI:https://doi.org/10.62383/sosial.v3i4.1343.