Safira Loupe, Zulaecha Ngiu, and Yuli Adhani. “Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Di SMAN 1 Gorontalo”. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan 4, no. 4 (July 3, 2026): 239–249. Accessed August 19, 2026. https://journal.appisi.or.id/index.php/risoma/article/view/1798.