Aisha Fadia Salsabilla, et al. “Literature Review: Dampak Academic Burnout Pada Mahasiswa Dalam Pembelajaran Hybrid Terhadap Kesehatan Mental”. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Pendidikan, vol. 4, no. 3, May 2026, pp. 94-105, doi:10.62383/risoma.v4i3.1662.