KAUSAR SIHOMBING; NAUFAL HAADI; RIFQI ALHAFIZH; SRI MULYENI. Peran IQ, EQ, SQ, Kecerdasan Sosial, dan Perilaku Belajar dalam Membentuk Pemahaman Akademik dan Perilaku Etis Mahasiswa: Kajian Literatur. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 10–25, 2026. DOI: 10.62383/risoma.v4i4.1683. Disponível em: https://journal.appisi.or.id/index.php/risoma/article/view/1683. Acesso em: 11 jun. 2026.