Saif ‘Abdul Fatah, & Muh. Hanif. (2026). Sosiologi Lembaga Pendidikan Madrasah Aliyah: Studi tentang Akuntabilitas Sekolah dan Dampaknya terhadap Praktik Pengajaran Guru di Era Kurikulum Merdeka. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 4(4), 95–103. https://doi.org/10.62383/risoma.v4i4.1757