Kausar Sihombing, Naufal Haadi, Rifqi Alhafizh, & Sri Mulyeni. (2026). Peran IQ, EQ, SQ, Kecerdasan Sosial, dan Perilaku Belajar dalam Membentuk Pemahaman Akademik dan Perilaku Etis Mahasiswa: Kajian Literatur. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 4(4), 10–25. https://doi.org/10.62383/risoma.v4i4.1683