JOHARI AFRIZAL; YULIANTO YULIANTO; IBNU HAJAR; ELDIS FEBRIATI. Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Model Flipped Classroom bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMP IT) Imam Syafi’i 2 Pekanbaru, Riau. FUNDAMENTUM : Jurnal Pengabdian Multidisiplin, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 36–45, 2026. DOI: 10.62383/fundamentum.v4i1.1557. Disponível em: https://journal.appisi.or.id/index.php/fundamentum/article/view/1557. Acesso em: 2 mar. 2026.